Управление персоналом

Как мотивировать персонал учреждения образования

Как сделать так, чтобы весь коллектив всегда с удовольствием шел на работу? Чтобы все были мотивированы на успех, вдохновлены, работали творчески, повышали квалификацию, ставили перед собой амбициозные цели и шли к ним?

Сплачивать коллектив и работать на результат помогает в т. ч. умение мотивировать педагогов и других работников учреждения. Поэтому мотивация — важнейший элемент жизни любого коллектива.

Своими знаниями о мотивации персонала делится директор Старосельских яслей-сада — средней школы Марина Владимировна Санина.

18 сентября 2020

Санина Марина

Директор государственного учреждения образования «Старосельский ясли-сад – средняя школа Рогачевского района»

3018

Проблема мотивации — одна из стержневых в психологии и менеджменте человеческих ресурсов.

Впервые термин «мотивация» применил А. Шопенгауэр для объяснения поведения человека, после чего этот термин стал использоваться для объяснения причин поведения, в т. ч. и в процессе труда.

С позиции менеджмента мотивация — это процесс побуждения человека или группы к деятельности, направленной на достижение целей организации.

Если мотивация является основным внутренним фактором, определяющим направленность деятельности человека, в частности работника, то не удивительно, что, используя ее, можно добиться повышения или понижения эффективности труда. Это означает, что мотивация является одним из приоритетных направлений деятельности руководителя учреждения образования. Искусство управления заключается в умении организовать профессиональную деятельность педагогов, чтобы оптимально использовать данный человеческий ресурс.

Купите доступ к порталу erudo.by

и через 30 секунд
читайте статьи электронного журнала и скачивайте образцы и формы документов