Адаптация детей раннего возраста к поступлению в дошкольное учреждение

Поступление ребенка в учреждение дошкольного образования всегда сопровождается его социальной адаптацией*. В настоящее время наблюдается рост факторов, осложняющих адаптационный процесс, среди них — патология беременности и родов, частые соматические и хронические заболевания ребенка, вредные привычки и характерологические особенности родителей, нюансы межличностных отношений в семье. Многие родители, воспитывающие детей раннего возраста, оказываются не готовы к общению с малышом, не знают физиологических и психологических особенностей детей, не владеют методами и приемами взаимодействия с маленьким ребенком и не могут самостоятельно подготовить малыша к посещению учреждения дошкольного образования. В связи с этим возникает необходимость профессиональной помощи семье по подготовке малыша к поступлению в детский сад.