Инклюзивное образование: опыт использования авторских дидактических игр

Социально ориентированная государственная политика в сфере образования основывается на принципе приоритета общечеловеческих ценностей, прав человека, гуманистического характера образования. Наряду с данным принципом в Кодексе об образовании закреплен принцип инклюзии в образовании, обеспечивающей равный доступ к получению образования для всех обучающихся с учетом разнообразия особых индивидуальных образовательных потребностей и индивидуальных возможностей каждого обучающегося (подп. 1.4 п. 1 ст. 2).