Организация педагогического процесса для детей с аутизмом: что необходимо учитывать руководителю и специалистам
История поискаИстория поискаИстория поискаИстория поискаИстория поиска

Организация педагогического процесса для детей с аутизмом: что необходимо учитывать руководителю и специалистам

Планируя занятия с воспитанниками с аутистическими нарушениями, необходимо помнить об их повышенной психической пресыщаемости и быстром физическом истощении. Для таких детей важно организовать индивидуальный адаптированный ритм занятий, который бы позволял своевременно переключаться и отдыхать. В статье рассмотрим эту и другие особенности работы с данной категорией воспитанников.

Джейгало Юлия

Заведующий ГУО «Ясли-сад № 302 г. Минска»

2647 Shape 1 copy 6Created with Avocode.

Аутизм — это особенность психического развития, для которой характерно нарушение контакта с внешним миром, и прежде всего с людьми. Ребенок с аутизмом погружен в мир собственных переживаний, отгорожен от окружающей его реальности, не стремится или не переносит межличностных контактов, не испытывает в них потребности. Как правило, он замкнут и сторонится сверстников, отсутствуют живая выразительная мимика и жесты. Такой ребенок старается не смотреть в глаза окружающим, не желает ни с кем общаться. Эти дети избегают также телесных контактов, отстраняются от ласки близких. Лучше всего они себя чувствуют, когда их оставляют в покое.

Можно ли вылечить аутизм?

Аутизм — неизлечимое заболевание. Оно будет сопровождать человека на протяжении всей жизни.

2647 Shape 1 copy 6Created with Avocode.
Последнее
по теме
• • •

Минтруда об учете периодов отпуска по уходу за ребенком до 3 лет при назначении пенсии

Как учитываются при назначении пенсии периоды отпуска по уходу за ребенком до 3 лет, рассказали БЕЛТА в пресс-службе Министерства труда и социальной защиты.
Shape 1 copy 6Created with Avocode. 84
Задать вопрос в редакцию
Заказать звонок