Организация в 2019/2020 учебном году образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования
Мы продолжаем публиковать в форме вопросов-ответов важнейшие аспекты инструктивно-методического письма Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2019/2020 учебном году образовательного процесса в учреждениях образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью».
Также читайте начало и продолжение этого материала.
Какие структурные компоненты включаются в годовой план при планировании деятельности учреждений дошкольного образования?
В соответствии с поставленными задачами годовой план включает в себя следующие структурные компоненты:
1. Анализ работы за предыдущий год, задачи на предстоящий год. Эффективность планирования во многом зависит от качественного анализа выполнения плана за предыдущий год, на основе которого определяются задачи на предстоящий год (2–3 задачи). В учреждениях дошкольного образования, имеющих от одной до трех возрастных групп, может быть запланирована одна задача.
и затем На экран «Домой»
на верхней панели или нажмите меню и затем Добавить на домашний экран/экран приложений