Если бы министром был я… или Как вернуть логику в штатные нормативы УДО

Если бы я была министром образования, я бы инициировала пересмотр устаревших и нелогичных нормативов штатной численности, которые сегодня тормозят развитие дополнительного образования, особенно в малых и сельских учреждениях.

Мы сталкиваемся с административной коллизией: представьте, УДО хочет открыть востребованный кружок для 

10 воспитанников с занятиями дважды в неделю по 25 мин. Экономист, строго следуя букве закона, рассчитывает ставку педагога и получает ставку в размере 0,02, т. к. для введения даже 0,25 ставки учреждению необходимо иметь 100 воспитанников в общем контингенте.