Психология управления

Как развивать эмоциональный интеллект у педагогов

Личностные качества, умение общаться и понимать других участников образовательного процесса (учеников и их родителей, коллег) являются важнейшими инструментами для педагога, которые непосредственно влияют на его профессиональное мастерство. В специальной литературе их относят к эмоциональному интеллекту.

Рассмотрим, что такое эмоциональный интеллект, как его можно развивать, а также поделимся своим опытом.

16 сентября 2019

Санина Марина

Директор государственного учреждения образования «Старосельский ясли-сад – средняя школа Рогачевского района»

1841

Исходя из анализа сущности понятия «эмоциональный интеллект», приведенного в многочисленных информационных источниках, эмоциональный интеллект можно определить как способность человека понимать свои эмоции и эмоции окружающих, а также управлять ими.

Исследования учреждения образования

Понятно, что для развития эмоционального интеллекта педагога вначале необходимо установить, каков его уровень в настоящий момент. Вопрос непростой, потому что в структуре эмоционального интеллекта всегда присутствуют два аспекта: внутриличностный и межличностный.

Купите доступ к порталу erudo.by

и через 30 секунд
читайте статьи электронного журнала и скачивайте образцы и формы документов