Совершенствуем профессиональную деятельность заместителя заведующего по основной деятельности
Семинар-практикум — эффективная форма приобщения заместителя заведующего по основной деятельности учреждения дошкольного образования к общепедагогической культуре, к творческому и исследовательскому процессу. Именно поэтому эта форма наиболее часто используется в методической работе с педагогическими кадрами.
Рассмотрим основные цели и задачи работы с заместителями заведующих по основной деятельности на примере темы «Конструирование предметно пространственной среды в учреждении дошкольного образования».