Действительно, работа учреждения дошкольного образования, как первого в жизни ребенка официального учреждения сферы образования, не будет эффективной без тесного взаимодействия всех участников образовательного процесса, в т. ч. в рамках созданных в учреждении органов самоуправления.
Хотя предложенный материал основан на официальных документах и, в основном, известен людям, непосредственно занятым в системе дошкольного образования, однако несомненная ценность статьи состоит в систематизации этого материала и представлении его в табличном виде, удобном для практического пользования.