Регулирование развития речи воспитанников через наглядное моделирование
Проблема развития у детей связной речи хорошо известна педагогам. Одна из главных задач в этом направлении — совершенствование монологической речи. Она решается через такой вид речевой деятельности, как пересказ.
Связная речь у детей с речевыми нарушениями самостоятельно не формируется. Поэтому необходима четко спланированная работа, предполагающая проведение специальных коррекционных мероприятий.
Нравится
2505
Существует множество методик, с помощью которых можно регулировать процесс развития речи воспитанников. Одной из них является наглядное моделирование.
Наглядное моделирование — это воспроизведение существенных свойств изучаемого объекта, создание его заместителя и работа с ним.
Последнее
по теме
по теме
Электронное пособие «Сборник готовых решений. Аттестация на соответствие занимаемой должности в УДО по постановление № 736»
В сборнике в виде алгоритма представлены все этапы подготовки и проведения аттестации работников в соответствии с постановлением № 736.
284
Должностные инструкции и профстандарт
В редакцию журнала «Руководитель учреждения дошкольного образования» поступает множество вопросов, касающихся применения профессионального стандарта «Педагогическая деяте...
и затем На экран «Домой»
на верхней панели или нажмите меню и затем Добавить на домашний экран/экран приложений