Регулирование развития речи воспитанников через наглядное моделирование
Проблема развития у детей связной речи хорошо известна педагогам. Одна из главных задач в этом направлении — совершенствование монологической речи. Она решается через такой вид речевой деятельности, как пересказ.
Связная речь у детей с речевыми нарушениями самостоятельно не формируется. Поэтому необходима четко спланированная работа, предполагающая проведение специальных коррекционных мероприятий.
Нравится
2527
Существует множество методик, с помощью которых можно регулировать процесс развития речи воспитанников. Одной из них является наглядное моделирование.
Наглядное моделирование — это воспроизведение существенных свойств изучаемого объекта, создание его заместителя и работа с ним.
Последнее
по теме
по теме
Выполнение ГДЛ функций казначея (председателя) профсоюза: как избежать нарушений
В статье разберем:
● можно ли руководителю совмещать основную работу с функциями председателя или казначея первичной профсоюзной организации УДО;
● в каких случаях во...
Закупка из одного источника на ЭТП: ответы на актуальные вопросы
В последнее время многие вопросы руководителей, которые поступают в редакцию журнала, касаются применения постановления № 252, которое с 10 августа 2025 г. изменило подхо...










