Все под контролем: универсальная карта анализа планов
Вы проводите тематический контроль. Каждый раз он посвящен отдельному направлению образовательного процесса: развитию речи, ФЭМП, ознакомлению с окружающим миром и др. И при подготовке к очередному контролю вы или ваш заместитель по основной деятельности вынуждены заново формулировать критерии, тратить часы на составление карты контроля, а затем сравнивать результаты по группам. Но как сопоставить данные, если для каждого тематического контроля используются разные оценочные шкалы? Мы предлагаем уже апробированное решение — универсальную карту анализа планов реализации образовательного процесса (далее — универсальная карта). Один инструмент для любых годовых задач. Просто, стандартизированно, аналитично.
Из чего состоит универсальная карта: 4 неизменных критерия
Какой бы ни была годовая задача, вы всегда оцениваете четыре критерия планирования.
Критерий 1. Взаимодействие с семьями воспитанников
Что проверяем: как педагог планирует работу с родителями по теме контроля.
Шкала оценки:
- 1 балл — мероприятия отсутствуют;
- 2 балла — предусмотрены не все формы взаимодействия, планирование несистематическое;
- 3 балла — предусмотрены все формы, мероприятия запланированы ежемесячно.
по теме










