Персональное сопровождение воспитанников с аутистическими нарушениями: заведующему на заметку
Специальное образование в Республике Беларусь направлено на обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития (далее — ОПФР), их подготовку к трудовой деятельности, семейной жизни, социализацию и интеграцию в общество. Современная система специального образования характеризуется вариативностью условий, в которых могут получать образование дети с ОПФР. В этой статье мы рассмотрим особенности организации обучения детей с ОПФР на примере ГУО «Ясли-сад № 302 г. Минска».
Нравится
3406
Организация обучения детей с ОПФР в условиях интегрированного обучения и воспитания привела к следующим структурным изменениям в системе основного образования:
- к открытию и функционированию во многих учреждениях дошкольного и общего среднего образования специальных групп (классов) и групп (классов) интегрированного обучения и воспитания;
- к изменению деятельности педагогов учреждений специального, дошкольного и общего среднего образования;
Последнее
по теме
по теме
Можно ли воспитателя дошкольного образования привлекать к сверхурочной работе и как осуществить оплату?
Отвечает инспектор по социально-экономической работе Могилевской областной организации Белорусского профсоюза работников образования и науки Павел Маланский.
121
Субботник без травм: приказ, инструктаж и сигнальный жилет
Традиционно в апреле по всей стране проходят республиканские субботники. Заведующие УДО активно готовятся к наведению порядка на территориях, но вместе с тем у них возник...










