Персональное сопровождение воспитанников с аутистическими нарушениями: заведующему на заметку
История поискаИстория поискаИстория поискаИстория поискаИстория поиска

Персональное сопровождение воспитанников с аутистическими нарушениями: заведующему на заметку

Специальное образование в Республике Беларусь направлено на обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития (далее — ОПФР), их подготовку к трудовой деятельности, семейной жизни, социализацию и интеграцию в общество. Современная система специального образования характеризуется вариативностью условий, в которых могут получать образование дети с ОПФР. В этой статье мы рассмотрим особенности организации обучения детей с ОПФР на примере ГУО «Ясли-сад № 302 г. Минска».

Джейгало Юлия

Заведующий ГУО «Ясли-сад № 302 г. Минска»

3251 Shape 1 copy 6Created with Avocode.

Организация обучения детей с ОПФР в условиях интегрированного обучения и воспитания привела к следующим структурным изменениям в системе основного образования:

  • к открытию и функционированию во многих учреждениях дошкольного и общего среднего образования специальных групп (классов) и групп (классов) интегрированного обучения и воспитания;
  • к изменению деятельности педагогов учреждений специального, дошкольного и общего среднего образования;
3251 Shape 1 copy 6Created with Avocode.
Последнее
по теме

Прибавку к зарплате получили работники детских садов и школ благодаря профсоюзу

В результате общественного контроля по вопросам соблюдения законодательства по оплате труда перерасчет в пользу работников произведен в двух учреждениях образования Минщи...
Shape 1 copy 6Created with Avocode. 150
• • •

Закупка из одного источника на ЭТП: ответы на актуальные вопросы

В последнее время многие вопросы руководителей, которые поступают в редакцию журнала, касаются применения постановления № 252, которое с 10 августа 2025 г. изменило подхо...
№ 1 (169) 2026 Юлия Амельченя,
Shape 1 copy 6Created with Avocode. 805
№ 12 (96) 2019
Задать вопрос в редакцию
Заказать звонок