«Руководитель учреждения дошкольного образования» № 10, 2021 за 5 минут: защита персональных данных, изменения в условиях оплаты труда, ответственность за нарушение масочного режима

Усиление требований к руководителям и работникам организаций: разбираем изменения Декрета № 5

Основные нововведения Декрета Президента Республики Беларусь от 15.12.2014 № 5 «Об усилении требований к руководящим кадрам и работникам организаций» с учетом изменений, внесенных Декретом Президента Республики Беларусь от 12.10.2021 № 6:

• нововведения в порядке отстранения от работы;
• новое основание увольнения, которое определено как дискредитирующее;
• особенности приема на работу работников, уволенных по дискредитирующим обстоятельствам;
• порядок запроса и сроки предоставления характеристик на работников;
• нарушение установленного Декретом № 5 порядка приема на работу как грубое нарушение трудовых обязанностей.

Защита персональных данных: краткий обзор нововведений с 15 ноября 2021 года

Почему вопрос защиты персональных данных актуален для руководителя учреждения образования?

Является ли учреждение дошкольного образования оператором персональных данных и в отношении каких сведений?

Каковы обязанности учреждения образования в части защиты персональных данных?

Изменения в условиях оплаты труда и расчете планового фонда оплаты труда

Какие изменения произошли в условиях оплаты труда и порядке расчета планового фонда оплаты труда?

Может ли специалист, направленный на работу в соответствии с договором о целевой подготовке, получать надбавку в течение всего срока обязательной работы?

Должен ли пересчитываться плановый фонд оплаты труда при изменении продолжительности стажа работы?

Обновлены Правила по охране труда

Какие изменения произошли в Правилах по охране труда в сравнении с раннее действовавшими Межотраслевыми правилами.

Изменения в порядке проведения санитарно-противоэпидемических мероприятий

Какие изменения внесены в Санитарные нормы и правила «Требования к организации и проведению санитарно-противоэпидемических мероприятий, направленных на предотвращение заноса, возникновения и распространения гриппа и инфекции COVID-19».

Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников

Как решить на практике задачу по поиску стимулов для педагогов, которые формировали бы у них внутреннюю мотивацию, направленную на развитие творческой активности.

Особенности приемки выполненных работ в вопросах и ответах: заведующему на заметку

Какой документ кроме акта подтверждает приемку работ?

В чем различие между приемкой работ и подписанием акта приемки работ?

Что следует понимать под мотивированным отказом от приемки и подписания акта?

Как правильно оформить приемку части предъявленных к приемке работ?

Взаимодействие педагогического коллектива в процессе коррекционной работы

Кто должен исправлять речевые нарушения воспитанников?

Как воспитатель дошкольного образования может помочь учителю-дефектологу в коррекционной работе?

Административная ответственность за нарушение масочного режима

Кто имеет право составлять протокол об административном правонарушении за нарушение масочного режима?

Какая ответственность предусмотрена за нарушение масочного режима?

Военная (альтернативная) служба молодого специалиста: оформляем замену работника

Особенности прекращение трудовых отношений с молодым специалистом по п. 1 ст. 44 ТК.

Особенности трудоустройства работника на должность, которую занимал уволенный молодой специалист.

Вопрос — ответ

Получение родственниками заработной платы умершего работника 

Работник учреждения дошкольного образования умер до получения им заработной платы за текущий месяц. Помимо заработной платы ему полагалась компенсация за неиспользованный трудовой отпуск. В каком порядке родственники умершего работника могут получить его заработную плату и компенсацию за неиспользованный отпуск?

Добровольная материальная помощь учреждению 

В детском саду раздают квитанции с суммой оплаты на квартал и просят в дальнейшем представить квитанцию об оплате. Правомерно ли это?

Доплата за категорию 

У музыкального руководителя есть первая категория учителя по классу скрипки. Может ли данный работник рассчитывать на доплату за категорию?

Подтверждение квалификационной категории

У работника с высшим педагогическим образованием и высшей квалификационной категорией воспитателя был перерыв в педагогической деятельности более 10 лет. По какой категории этого работника можно принять на работу в учреждение дошкольного образования? Надо ли ему подтверждать квалификационную категорию?

Запись об увольнении в трудовой книжке

При внесении записи об увольнении работника наниматель указал в трудовой книжке правильную статью, но расписал все очень подробно. Речь идет об увольнении по п. 7 ст. 35 ТК (расторжение трудового договора с предварительным испытанием). В трудовой книжке также записано, что работник уволен по инициативе нанимателя согласно основаниям, предоставленным ст. 29 ТК. Нужно ли было так раскрывать основание увольнения, чтобы оно было признано законным? Есть ли в такой формулировке ошибка?

Дискредитирующие обстоятельства: допустимо ли увольнение работников в соответствии с Декретом № 5?

Можно ли уволить за прогул в соответствии с Декретом Президента Республики Беларусь от 15.12.2014 № 5 «Об усилении требований к руководящим кадрам и работникам организаций»?

Чешутся кулаки на рабочем месте: правовые последствия

Каждый руководитель учреждения дошкольного образования сталкивался на рабочем месте с агрессивным поведением родителей воспитанников, особенно когда методика воспитания и образования не соответствовала представлениям родителей. Однако «сорвать нервы» могут не только дотошные родители, но и сами работники дошкольного учреждения. И самое неприятное, что это недопонимание может возникнуть на рабочем месте, под камерой видеонаблюдения или при маленьких свидетелях. Какие правовые последствия влечет за собой драка? И какие меры предпринять руководителю? 

Технологии тайм-менеджмента как средство на пути достижения поставленных целей

Все люди наделены одинаковым временным ресурсом, однако почему-то одни успевают сделать все запланированные на день дела, а другие не могут выполнить и малой их части. В статье рассматривается, как при помощи тайм-менеджмента можно эффективно управлять своим временем, а также анализируются хронофаги, которые поглощают время и не позволяют достичь поставленных целей.